Construyendo un entorno innovador con los valores del judaísmo

El miércoles 7 de octubre de 2020 a las 20:00hs, el Gran Rabino Isaac Sacca y el Director Ejecutivo de ORT Argentina, Dr. Adrián Moscovich, hablaron sobre los desafíos de la educación hoy, en el contexto festivo de Sucot. Más de 100 familias, especialmente invitadas, participaron a través de Zoom.

Miembros del Staff de la Escuela Bereshit y de ORT Argentina estuvieron presentes, y Romina Aziz, Directora del jardín de infantes condujo el evento.

El Rabino Isaac Sacca explicó que el estudio de la Torá va de la mano con la formación académica y que la escuela Bereshit complementa el estudio de la Torá con las ciencias de la educación.

El recomendó 7 tips o consejos de la Torá que también son utilizados por los profesionales de la educación:

1. Atención: Lograr captar la atención del alumno. Cuando Dios entregó la Torá al pueblo de Israel en el Monte Sinaí, primero llamó su atención con los sonidos del Shofar, relámpagos, rayos, truenos.

2. Curiosidad. Las historias de la Torá son atrapantes. La curiosidad es un hilo conductor en todos los relatos bíblicos. Esto nos demuestra que es imperativo mantener la curiosidad en los alumnos.

3. El esfuerzo. El maestro debe animar a los alumnos a esforzarse por aprender, hacerles saber que la tarea tiene alguna dificultad. Como dice el Talmud: «Lefum saará hagrá» («Según el esfuerzo, así es la recompensa»). Los próceres bíblicos, siempre que tenían éxito, habian pasado por pruebas antes.

4. Repetición. Revisar las cosas para recordarlas. Cada año volvemos a estudiar las mismas fiestas para incorporarlas. Las cosas se incorporan cuando se repiten; la acción genera conciencia. Los maestros son los responsables de generar esa repetición.


5. Dormir. Aprender y enseñar a los jóvenes a dormir. Si uno no duerme 8 horas, el niño no aprenderá. La Torá menciona que la profecía les llegó a los profetas mientras dormían, solo cuando dormían. Dormir crea una mente abierta y los científicos lo sostienen. Hoy no es un problema menor ya que la tecnología no permite un buen descanso.

6. Placer. No se puede vivir haciendo cosas que no te gustan. Lograr que la educación se convierta en un placer. Que el estudio sea algo placentero y disfrutable. Ze Eli veanvehú (Este es mi Dios y lo embelleceré).

7.  Cuanto más chicos son los alumnos, más responsabilidad tienen los profesores, ya que es el momento en que las personas tienen más posibilidades de incorporar aprendizajes. El Talmud dice: “Guirza deialkutá” (“La enseñanza de la infancia nunca desaparece”).

Muchos de estos consejos son expresados por Stanislas Dehaene, matemático francés y doctor en psicología cognitiva , en su libro «CÓMO APRENDEMOS».

El Dr. Adrián Moscovich habló sobre el proyecto que la escuela ORT Argentina tiene en común con la escuela Bereshit, en un marco voluntario de ayuda mutua. Por un lado, ORT acompaña a Bereshit en la formación académica de los estudiantes y, por otro lado, Bereshit trae la educación y los valores judíos a la escuela ORT. Destacó que es imposible hablar de innovación si no se tiene una identidad.

Finalmente hubo un espacio de preguntas y respuestas, que básicamente estuvieron enfocadas al desafío educativo ante la pandemia.

Mira la charla completa aquí.

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